Sur la psychologie
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Une étude historique et épistémologique (1956) permettant de situer l’ensemble des courants et leurs enjeux, suivie de deux cours de psychologie (1966 et 1967) soulignant les problèmes théoriques, méthodologiques et philosophiques de la psychologie.
Ce recueil rassemble trois textes complémentaires, rédigés entre 1956 et 1967, permettant une approche réflexive et historique de la psychologie, rendant à chaque courant fondateur sa place, sa valeur, ses problèmes et ses enjeux. Fondements de la psychologie contemporaine est une histoire réflexive de la psychologie et interprète le développement de cette discipline, qui est à la recherche de ses fondements et modèles, à partir de ses choix explicatifs. La psychophysiologie, le behaviorisme, la phénoménologie, la psychologie pathologique, la psychanalyse, la psychologie sociale, l’esthétique, la psychologie génétique, la pédagogie et leurs plus grands auteurs sont ainsi mis en relation, jusqu’à l’influence de la cybernétique et la neurophysiologie, avec, en ligne de fond, la question de la possibilité, pour la psychologie, de se constituer comme science. Dans les deux cours prononcés en Sorbonne qui suivent, Initiation à la psychologie moderne et La sensibilité, les discussions théoriques et méthodologiques sont présentées sur des questions concrètes et centrales (perception, mémoire, apprentissage, intelligence, sensibilité, plaisir et douleur) et éclairées par leur signification philosophique.
Gilbert Simondon (1924-1989) est connu d’abord pour son oeuvre philosophique (L’Individuation à la lumière des notions de forme et d’information, Du mode d’existence des objets techniques), mais aussi pour ses cours et travaux de psychologie générale, menés tout au long de sa carrière de professeur et de chercheur à la Sorbonne et à Paris V. La psychologie telle qu’il l’a pensée, conduite et enseignée est un mode d’approche original des questions traditionnelles, mettant en relation des données précises et scientifiques avec les questions les plus profondément philosophiques, celles de l’être au monde de l’homme et des vivants en général.
Préface (Bernard Balan)
Fondements de la psychologie contemporaine
Introduction
Première phase : le dualisme causal
I. Recherche expérimentale et objective. Laboratoires de psychologie. Applications.
II. La théorie psychologique avant 1919
III. La psychologie pathologique
IV. Caractérologie et théorie des tempéraments
V. La psychologie sociale
Deuxième phase : Le monisme systématique
I. Psychologie expérimentale et objective : comportement et forme
II. Psychologie philosophique – La recherche phénoménologique
III. La psychologie pathologique
IV. Caractérologie et théorie des tempéraments
V. La psychologie sociale
VI. La psychologie génétique (psychologie de l’enfant)
VII. Psychologie et esthétique
Troisième phase : Le pluralisme génétique
I. Cybernétique, société, psychologie
II. La psychologie pathologique
III. Psychologie génétique, psychologie de l’enfant – Pédagogie
IV. Psychologie et esthétique
Conclusion
Initiation à la psychologie moderne
Introduction
Les fonctions cognitives
Sensation et perception
Mémoire et apprentissage
L’intelligence, la résolution des problèmes
La sensibilité
Introduction
Première partie : La sensibilité extéroceptive
Deuxième partie : La sensibilité intéroceptive et proprioceptive
Troisième partie : Aspects affectifs de la sensibilité : le plaisir et la douleur
Index général des noms
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