Cahiers de la Fondation (Les), no 12

Cahiers de la Fondation (Les), no 12
Art de tisser des liens (L') : médiation culturelle et transformation sociale
Choquette, Emmanuelle (Sous la direction de) 
Calderon Stephens, Andrea  
Deslauriers, Anne  
Francesca, Francesca  
Rangel García, Carla  
  • Éditeur : CÉAC
  • Collection : Fondation Grantham
  • EAN : 9782982278530
  • Code Dimedia : 000258487
  • Format : Broché
  • Pages : 40
  • Prix : 15,00 $
  • En librairie le 7 avril 2026
  • Statut : À paraître
  • Code de recherche: CAHFON
  • Groupe: Beaux arts / livre sur l'art
  • Date de l'office: 1 avril 2026
  • Code DEWEY:
  • Langue d'origine: français
  • Traducteur:
EAN: 9782982278530

Le Cahier 12, publié par la Fondation Grantham pour l’art et l’environnement, Saint-Edmond-de-Grantham, Québec, propose une réflexion sur la médiation culturelle en écho a` ses propres contextes – artistiques, environnementaux, socio-politiques, géographiques – en constante évolution. Cet ouvrage rassemble, en plus du texte d’introduction d’Emmanuelle Choquette, quatre contributions qui explorent les croisements entre art, pédagogie, environnement et engagement citoyen. Ces réflexions s’inscrivent en continuité avec l’engagement de la Fondation a` créer des rencontres significatives entre l’art et des publics diversifiés, en réponse aux enjeux environnementaux et sociaux de notre époque. Anne Deslauriers propose une vision de la médiation comme rapprochement avec la nature; Andrea Calderon Stephens témoigne de son expérience auprès de personnes aînées en CHSLD; France Jodoin met en lumière son potentiel pour le bien-être et la lutte contre l’isolement; enfin, Carla Rangel García envisage la médiation comme partie intégrante de l’œuvre, ancrée dans des enjeux locaux tels que l’agriculture. À travers ces perspectives, le Cahier 12 invite a` penser la médiation culturelle non comme une activité périphérique, mais comme une pratique transformatrice, capable de relier les êtres humains entre eux et a` leur environnement. L’art y est envisagé non comme un objet a` contempler, mais comme un langage a` partager, un outil de dialogue et de changement social.




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